以奋进之笔书写新时代民生答卷——甘肃玉门市推进优质均衡教育工作综述
以奋进之笔书写新时代民生答卷——甘肃玉门市推进优质均衡教育工作综述
以奋进之笔书写新时代民生答卷——甘肃玉门市推进优质均衡教育工作综述中国(zhōngguó)发展网讯 初夏的(de)铁人故里,鸟语花香,校园里回荡着孩子们清澈(qīngchè)的笑语。让每个孩子在家门口上好学,是玉门百姓的期盼,更是这座城市办好人民满意教育的初心。
锚定建设现代化教育(jiàoyù)强市目标,玉门用心描绘“党以重教为先、政以(zhèngyǐ)兴教为本、师以从教为乐、民以助教为荣”的(de)动人画卷,让优质均衡教育的阳光,暖暖地洒遍城乡的每一个角落。
优先发展筑牢优质(yōuzhì)均衡根基
走进柳河学校(xuéxiào),明亮整洁的(de)教室、焕然一新的运动场(yùndòngchǎng)、飘着书墨香的图书馆,让这所乡村小学处处洋溢着现代的活力。“学校变美(biànměi)了,老师们也都特别用心,我可喜欢在这里上学啦!” 学生刘梓涵的感言道出了玉门教育的变化。这样的蜕变,正在玉门城乡同步上演。
义务教育优质均衡,硬件是基础,投入是关键。玉门(yùmén)始终坚持教育优先,“十三五”以来,先后投资11亿元,新建学校9所,增加优质学位供给11000个,新建义务教育阶段校舍(xiàoshè)21栋,有效(yǒuxiào)缓解了“城镇挤”问题。改造玉门一中老校区(xiàoqū),建成玉门三中北校区,新增学位1800个,撤并(chèbìng)4所百人以下小规模学校,师生分流(fēnliú)至市区学校,有效盘活了教育资源,教育布局结构进一步优化。
在夯实硬件(yìngjiàn)的同时,玉门(yùmén)以(yǐ)政策托底,全力守护教育公平。2021年以来,玉门落实“两免一补”资金7327.4万元,惠及学生22.6万人次;落实义务教育营养改善资助资金2097.1万元,惠及学生2.3万人次;减免学生作业本费和寄宿生校车接送(jiēsòng)费1051万元,切实减轻家庭负担(fùdān)。同时,建立政府主导、社会广泛参与(cānyù)的留守儿童关爱体系,开展“爱心(àixīn)妈妈”“友好玉门·爱伴同行”“玉门教育系统一对一(yīduìyī)”结对帮扶等活动。进城务工人员随迁子女全部在公办学校就读(jiùdú),建成留守儿童之家18个,坚持送教上门服务,确保适龄残疾儿童少年受教育率达100%。
更令人赞叹的是(shì)“七个统一”标准的严格落实。无论城乡,在学校建设、教师编制、生均经费、装备配置等核心要素上统一执行,确保(quèbǎo)了资源分配的起点公平。特别是对移民乡镇学校和特殊儿童给予(jǐyǔ)了特别关爱,不足百人的学校按百人标准拨付经费;81名(míng)残疾儿童享有每年6000元(yuán)的专项保障;30辆(liàng)标准化校车每日奔驰在戈壁滩上,成为2800名农村寄宿生(jìsùshēng)的安全堡垒……教育资源的深度扩充与整合,为玉门教育高质量发展奠定了坚实的物质基础。
强师兴教 激活人才(réncái)强校动能
硬件是基础,人才是核心。教师作为立教之本、兴教之源,承担着办好人民满意(rénmínmǎnyì)的教育的重任。玉门深谙此道,聚力打造(dǎzào)高水平教师队伍,大力实施(shíshī)名师工程,培养特级教师1人,涌现出酒泉市级及以上(yǐshàng)学科带头人(dàitóurén)、骨干教师、领军人才193人,玉门市优秀人才13人,评选表彰酒泉市、玉门市名师、名校长41人,已培育正高级教师(gāojíjiàoshī)58人,高级教师511人。
持续引进和培养(péiyǎng)优秀教师,通过人才(réncái)引进、公开招聘、特岗招考等(děng)形式补充教师198人。依托国、省、市、县、校五级培训体系,整建制组织教师参加师德和业务培训,累计培训1.8万人次,队伍整体素质显著提升。借助(jièzhù)苏甘合作共建项目,邀请名师专家开展全员培训,选派(xuǎnpài)230名教师赴江阴跟岗学习,开阔视野。
如今,这支充满活力的队伍(duìwǔ),不仅在(zài)课堂上深耕细作,更在集团化办学中持续释放能量。城区优质学校与小金湾、独山子等移民乡镇学校“一对一”结对帮扶,送教上门、轮岗交流常态化开展,促进了(le)城乡校际间的优势互补,让优质的教育理念如甘泉般浸润乡村课堂,有力(yǒulì)推动了教育质量(zhìliàng)的稳步提升。
耕耘结出硕果(shuòguǒ)。2024年(nián)高考,玉门(yùmén)一中本科上线率达98.12%,较上年提高3.72个百分点,91名学子圆梦“双一流”院校,633人考入本科,录取率位列酒泉市第二,石油中专大数据应用项目斩获全省第一,并代表甘肃登上了世界技能大赛(dàsài)的舞台。
图为老师(lǎoshī)正在给孩子们讲解卫星发射。
五育融合 点亮青春(qīngchūn)梦想
在玉门市第三中学,一场跨越时空的文化对话热烈上演——敦煌研究院文化弘扬(hóngyáng)团队走进(zǒujìn)校园,专家学者以生动的讲解,从飞天的飘逸线条到藏经洞的传奇,从壁画的千年色彩到佛教艺术的东渐,为200余名学子(xuézǐ)打开(dǎkāi)了探索敦煌文化的大门(dàmén)。这仅仅是玉门五育并举的一个生动缩影。
玉门加快构建德智体美劳全面培养体系。全面实施青少年(qīngshàonián)思想道德“金种子”工程,广泛开展“传承红色基因争做新时代好少年”“红领巾心向党”等(děng)主题活动,引导学生用先进文化培根(péigēn)铸魂、启智润心。实施体育艺术“2+1”工程,常态(chángtài)化组织(zǔzhī)征文、经典诵读、体育赛事、文艺汇演、书画展等活动。建成新时代学生研学劳动(láodòng)教育实践基地,组织1.8万余名师生参加“欢乐、红色、劳动、国防(guófáng)”四大主题研学活动,打造社会实践大课堂。
成立书法绘画、太极扇、花样跳绳、抖空竹、科创等特色社团210多个,校园生活丰富多彩(fēngfùduōcǎi),学生(xuéshēng)兴趣潜能得到充分激发。
数字赋能 智慧(zhìhuì)教育提质增效
在玉门市青少年科学教育和科创教育中心(zhōngxīn),按比例还原的天宫二号模型等装置,让学生(xuéshēng)沉浸式感受太空(tàikōng)科技。这个占地2800余平方米的教育综合体,分设航天航空展区、人工智能实训区等6大功能区,课后及节假日(jiéjiàrì)免费开放,为不同禀赋的学生提供广阔发展空间。
图为(túwèi)航天知识普及课。
玉门持续投入推进教育信息化(huà)(xìnxīhuà),投入6650万元更新各级各类学校(xuéxiào)信息化设备;完成全市38所学校光网改造,实现“万兆到校、千兆到班”;制定《教育数字化战略行动实施方案》,组织160名管理者、骨干教师参加专项培训。师生常态化参与科创(kēchuàng)教育活动,2023年4月,代表中国队赴美国(fùměiguó)休斯顿参加“FLL世界锦标赛”获(huò)第23名,取得酒泉市青少年科技竞赛历史性突破,在2024年甘肃省中小学生科创实践现场活动中获特等奖2个(gè)、一等奖5个,市三中创意天梯(tiāntī)项目蝉联全省四连冠(sìliánguān),科创教育走在全省前列。参加国家、省市各类青少年创客(chuàngkè)、机器人(rén)系列赛事,累计获国家、省市科创大赛奖项173项、发明专利7项。2023年,玉门市被评为首批省级(shěngjí)智慧(zhìhuì)教育示范区,第三小学被评为省级智慧教育标杆校……每一组跃动的数据背后,每一项沉甸的奖项背后,都凝结着玉门人深耕教育的执着与坚守。
站在新起点,玉门教育正以“优质均衡”为笔,以“铁人精神”为墨,奋力书写(shūxiě)“让每个孩子享有(xiǎngyǒu)公平而有质量教育”的时代篇章。(靳娜娜(nànà) 田岩飞)
中国(zhōngguó)发展网讯 初夏的(de)铁人故里,鸟语花香,校园里回荡着孩子们清澈(qīngchè)的笑语。让每个孩子在家门口上好学,是玉门百姓的期盼,更是这座城市办好人民满意教育的初心。
锚定建设现代化教育(jiàoyù)强市目标,玉门用心描绘“党以重教为先、政以(zhèngyǐ)兴教为本、师以从教为乐、民以助教为荣”的(de)动人画卷,让优质均衡教育的阳光,暖暖地洒遍城乡的每一个角落。
优先发展筑牢优质(yōuzhì)均衡根基
走进柳河学校(xuéxiào),明亮整洁的(de)教室、焕然一新的运动场(yùndòngchǎng)、飘着书墨香的图书馆,让这所乡村小学处处洋溢着现代的活力。“学校变美(biànměi)了,老师们也都特别用心,我可喜欢在这里上学啦!” 学生刘梓涵的感言道出了玉门教育的变化。这样的蜕变,正在玉门城乡同步上演。
义务教育优质均衡,硬件是基础,投入是关键。玉门(yùmén)始终坚持教育优先,“十三五”以来,先后投资11亿元,新建学校9所,增加优质学位供给11000个,新建义务教育阶段校舍(xiàoshè)21栋,有效(yǒuxiào)缓解了“城镇挤”问题。改造玉门一中老校区(xiàoqū),建成玉门三中北校区,新增学位1800个,撤并(chèbìng)4所百人以下小规模学校,师生分流(fēnliú)至市区学校,有效盘活了教育资源,教育布局结构进一步优化。
在夯实硬件(yìngjiàn)的同时,玉门(yùmén)以(yǐ)政策托底,全力守护教育公平。2021年以来,玉门落实“两免一补”资金7327.4万元,惠及学生22.6万人次;落实义务教育营养改善资助资金2097.1万元,惠及学生2.3万人次;减免学生作业本费和寄宿生校车接送(jiēsòng)费1051万元,切实减轻家庭负担(fùdān)。同时,建立政府主导、社会广泛参与(cānyù)的留守儿童关爱体系,开展“爱心(àixīn)妈妈”“友好玉门·爱伴同行”“玉门教育系统一对一(yīduìyī)”结对帮扶等活动。进城务工人员随迁子女全部在公办学校就读(jiùdú),建成留守儿童之家18个,坚持送教上门服务,确保适龄残疾儿童少年受教育率达100%。
更令人赞叹的是(shì)“七个统一”标准的严格落实。无论城乡,在学校建设、教师编制、生均经费、装备配置等核心要素上统一执行,确保(quèbǎo)了资源分配的起点公平。特别是对移民乡镇学校和特殊儿童给予(jǐyǔ)了特别关爱,不足百人的学校按百人标准拨付经费;81名(míng)残疾儿童享有每年6000元(yuán)的专项保障;30辆(liàng)标准化校车每日奔驰在戈壁滩上,成为2800名农村寄宿生(jìsùshēng)的安全堡垒……教育资源的深度扩充与整合,为玉门教育高质量发展奠定了坚实的物质基础。
强师兴教 激活人才(réncái)强校动能
硬件是基础,人才是核心。教师作为立教之本、兴教之源,承担着办好人民满意(rénmínmǎnyì)的教育的重任。玉门深谙此道,聚力打造(dǎzào)高水平教师队伍,大力实施(shíshī)名师工程,培养特级教师1人,涌现出酒泉市级及以上(yǐshàng)学科带头人(dàitóurén)、骨干教师、领军人才193人,玉门市优秀人才13人,评选表彰酒泉市、玉门市名师、名校长41人,已培育正高级教师(gāojíjiàoshī)58人,高级教师511人。
持续引进和培养(péiyǎng)优秀教师,通过人才(réncái)引进、公开招聘、特岗招考等(děng)形式补充教师198人。依托国、省、市、县、校五级培训体系,整建制组织教师参加师德和业务培训,累计培训1.8万人次,队伍整体素质显著提升。借助(jièzhù)苏甘合作共建项目,邀请名师专家开展全员培训,选派(xuǎnpài)230名教师赴江阴跟岗学习,开阔视野。
如今,这支充满活力的队伍(duìwǔ),不仅在(zài)课堂上深耕细作,更在集团化办学中持续释放能量。城区优质学校与小金湾、独山子等移民乡镇学校“一对一”结对帮扶,送教上门、轮岗交流常态化开展,促进了(le)城乡校际间的优势互补,让优质的教育理念如甘泉般浸润乡村课堂,有力(yǒulì)推动了教育质量(zhìliàng)的稳步提升。
耕耘结出硕果(shuòguǒ)。2024年(nián)高考,玉门(yùmén)一中本科上线率达98.12%,较上年提高3.72个百分点,91名学子圆梦“双一流”院校,633人考入本科,录取率位列酒泉市第二,石油中专大数据应用项目斩获全省第一,并代表甘肃登上了世界技能大赛(dàsài)的舞台。
图为老师(lǎoshī)正在给孩子们讲解卫星发射。
五育融合 点亮青春(qīngchūn)梦想
在玉门市第三中学,一场跨越时空的文化对话热烈上演——敦煌研究院文化弘扬(hóngyáng)团队走进(zǒujìn)校园,专家学者以生动的讲解,从飞天的飘逸线条到藏经洞的传奇,从壁画的千年色彩到佛教艺术的东渐,为200余名学子(xuézǐ)打开(dǎkāi)了探索敦煌文化的大门(dàmén)。这仅仅是玉门五育并举的一个生动缩影。
玉门加快构建德智体美劳全面培养体系。全面实施青少年(qīngshàonián)思想道德“金种子”工程,广泛开展“传承红色基因争做新时代好少年”“红领巾心向党”等(děng)主题活动,引导学生用先进文化培根(péigēn)铸魂、启智润心。实施体育艺术“2+1”工程,常态(chángtài)化组织(zǔzhī)征文、经典诵读、体育赛事、文艺汇演、书画展等活动。建成新时代学生研学劳动(láodòng)教育实践基地,组织1.8万余名师生参加“欢乐、红色、劳动、国防(guófáng)”四大主题研学活动,打造社会实践大课堂。
成立书法绘画、太极扇、花样跳绳、抖空竹、科创等特色社团210多个,校园生活丰富多彩(fēngfùduōcǎi),学生(xuéshēng)兴趣潜能得到充分激发。
数字赋能 智慧(zhìhuì)教育提质增效
在玉门市青少年科学教育和科创教育中心(zhōngxīn),按比例还原的天宫二号模型等装置,让学生(xuéshēng)沉浸式感受太空(tàikōng)科技。这个占地2800余平方米的教育综合体,分设航天航空展区、人工智能实训区等6大功能区,课后及节假日(jiéjiàrì)免费开放,为不同禀赋的学生提供广阔发展空间。
图为(túwèi)航天知识普及课。
玉门持续投入推进教育信息化(huà)(xìnxīhuà),投入6650万元更新各级各类学校(xuéxiào)信息化设备;完成全市38所学校光网改造,实现“万兆到校、千兆到班”;制定《教育数字化战略行动实施方案》,组织160名管理者、骨干教师参加专项培训。师生常态化参与科创(kēchuàng)教育活动,2023年4月,代表中国队赴美国(fùměiguó)休斯顿参加“FLL世界锦标赛”获(huò)第23名,取得酒泉市青少年科技竞赛历史性突破,在2024年甘肃省中小学生科创实践现场活动中获特等奖2个(gè)、一等奖5个,市三中创意天梯(tiāntī)项目蝉联全省四连冠(sìliánguān),科创教育走在全省前列。参加国家、省市各类青少年创客(chuàngkè)、机器人(rén)系列赛事,累计获国家、省市科创大赛奖项173项、发明专利7项。2023年,玉门市被评为首批省级(shěngjí)智慧(zhìhuì)教育示范区,第三小学被评为省级智慧教育标杆校……每一组跃动的数据背后,每一项沉甸的奖项背后,都凝结着玉门人深耕教育的执着与坚守。
站在新起点,玉门教育正以“优质均衡”为笔,以“铁人精神”为墨,奋力书写(shūxiě)“让每个孩子享有(xiǎngyǒu)公平而有质量教育”的时代篇章。(靳娜娜(nànà) 田岩飞)



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